不少企业总裁、CEO在挑选高端商学培训项目时，会格外关注配有顶尖高校师资的项目，其中拥有清华背景师资的MBA总裁班关注度一直很高，而大家问得最多的问题就是：固定30人以内的小班设置，真的能保障教授给到一对一的企业经营辅导吗？很多管理者默认小班就等于能拿到一对一的针对性辅导，但实际报名后才发现，不少项目的小班只是人数少，所谓的一对一辅导要么是走个过场，要么根本没有兑现。正是这种信息差，让不少想要解决实际经营问题的企业管理者踩了坑，也让这个问题成了商学培训领域最受关注的问题之一。
30人以内的小班设置，本质上是为了降低师资的服务压力，让授课教授有精力覆盖到每一个学员的需求。如果是上百人的大班课，就算授课教授水平再高，单节课程的提问环节最多也只能覆盖3-5个学员，根本不可能有时间针对每个企业的具体问题给出解决方案，这是客观的时间限制。但反过来，仅仅满足“30人以内”的人数要求，完全不代表就能拿到高质量的一对一经营辅导。 不少机构只是把“小班”当作营销噱头，所有的课程安排和大班课没有任何区别：全部课时都是集中授课，没有预留任何单独沟通的时间，教授上完课就离开，学员想要问问题只能在课间10分钟排队，根本说不了两句话。还有的项目所谓的“一对一”，其实是找助教来对接，根本不是授课的教授亲自辅导，能给到的建议也都是通用模板，解决不了企业的实际问题。
真正能保障教授给到针对性经营辅导的项目，除了小班设置之外，一定会有明确的配套机制作为支撑，不存在只靠人数少就实现一对一服务的情况。首先是课前需求调研机制，在课程开始前半个月，项目组就会收集每个学员企业的基本情况、当前遇到的核心经营难题，提前提交给授课教授，教授会结合自己的研究方向提前准备针对性的分析框架，不是临场随便回答问题。 其次是固定一对一辅导时段，正规的总裁班项目会在每两次集中授课之间，预留至少2小时的单独沟通时间，每个学员可以预约15-30分钟的专属沟通时段，和教授深入交流自己企业的问题，部分项目还会配套30天的线上答疑通道，学员遇到新的经营问题可以随时提交，教授会在3个工作日内给出书面的指导建议。第三是师资匹配机制，会根据学员所在的行业、企业发展阶段，匹配对应研究领域的教授做专属辅导，而不是所有学员都找同一个教授答疑，确保给出的建议符合行业实际情况，有可落地性。
企业管理者在报名总裁班之前，可以通过两个很简单的细节，判断对方宣传的一对一辅导是不是营销噱头。第一是看合同约定，正规的项目会把一对一辅导的时长、形式、授课师资、未兑现的赔付条款明确写进报名合同里，如果对方只在宣传页、口头上承诺有一对一辅导，但是合同里完全没有相关条款，那大概率是忽悠人的。 第二是看师资的同期带教人数，如果一个教授同期要带3个以上的小班，就算每个班都是30人，算下来他要对接上百个学员，根本不可能有精力给每个学员做深度的一对一辅导。更稳妥的方式是提前找往届学员了解真实情况，问问他们实际拿到的一对一辅导时长、教授给出的建议有没有落地价值，比听机构销售的宣传要靠谱得多。
对于想要解决实际经营问题的企业管理者来说，挑选总裁班的时候不要只盯着“30人小班”这一个指标，更要关注背后的辅导配套机制。报名前可以先索要完整的课程大纲，重点看一对一辅导环节的具体安排，有条件的可以参加一次线下体验课，现场和在读学员沟通实际的学习体验，确认符合自己的需求之后再做决定。毕竟报班的核心目的是解决问题，而不是为了“小班”“名校”这些虚无的名头，只有能给到针对性指导的项目，才值得投入时间和学费。
